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亚搏官网学术道德行为规范
文: 摄: 来源: 投稿日期: 编辑:创新创业处 审核: 发布时间:2020-10-30 浏览次数:

亚搏官网学术道德行为规范


第一章

第一条 学术(shu)道德规(gui)范是学术(shu)研究人(ren)员应遵循的基本准(zhun)则。为营造风清(qing)气正的育人(ren)环境(jing),倡导求真务(wu)实、诚实守(shou)信(xin)、继(ji)承创新、恪守(shou)职责的学风,鼓励学术(shu)队伍创新,促进(jin)学术(shu)繁荣,建立健全学术(shu)评价机制(zhi),维护(hu)学院(yuan)良好声誉,根(gen)据国家有(you)关法律法规(gui),结合(he)学院(yuan)实际,特制(zhi)定本规(gui)范。

第二(er)条(tiao) 本规范适用于亚搏官网(wang)所有教(jiao)师,包括全(quan)体教(jiao)师、科研人员、职(zhi)员等;也适用于以亚搏官网(wang)名义从事学术活动(dong)的访问学者、进修教(jiao)师和(he)兼职(zhi)人员等。

第二章 基本学术道德规范

第(di)三条 学院教师应(ying)严格遵守(shou)《中(zhong)华(hua)人(ren)民共和(he)国著作(zuo)权法(fa)》、《中(zhong)华(hua)人(ren)民共和(he)国专利法(fa)》等有关(guan)知识(shi)产权的法(fa)律法(fa)规,并(bing)应(ying)遵守(shou)下述学术道德(de)规范:

(一)进行学术(shu)研究,应充(chong)分(fen)尊重(zhong)他(ta)人(ren)的已有成(cheng)(cheng)果(guo);在作(zuo)品中引(yin)(yin)用(yong)他(ta)人(ren)的成(cheng)(cheng)果(guo),必(bi)须注(zhu)明出(chu)处;被引(yin)(yin)用(yong)的部分(fen)不能构成(cheng)(cheng)引(yin)(yin)用(yong)人(ren)作(zuo)品的主要部分(fen)或者实质部分(fen);从他(ta)人(ren)作(zuo)品中转引(yin)(yin)第三人(ren)的成(cheng)(cheng)果(guo),注(zhu)明转印出(chu)处。参照(zhao)而(er)未(wei)引(yin)(yin)用(yong)他(ta)人(ren)成(cheng)(cheng)果(guo),或受别人(ren)成(cheng)(cheng)果(guo)的启发而(er)未(wei)直接使用(yong)他(ta)人(ren)成(cheng)(cheng)果(guo),也应做出(chu)说明并(bing)列出(chu)参考文献。

(二)学术(shu)成(cheng)果发(fa)表、发(fa)布(bu)应(ying)(ying)通(tong)过(guo)正(zheng)常渠道,如学术(shu)期(qi)刊(kan)、有良好声誉的(de)出版(ban)社(she)、国家及地(di)方政(zheng)府(fu)主管部门组织的(de)鉴定(ding)验收等(deng)。应(ying)(ying)经(jing)过(guo)而未经(jing)同行(xing)质证的(de)重大科研(yan)成(cheng)果,不应(ying)(ying)向媒体发(fa)布(bu)。

(三)在科技探(tan)索中(zhong),必须一(yi)丝不苟(gou)的记录并如实报告试(shi)验结果(guo)和统计(ji)资料。

(四(si))在(zai)对(dui)他人或(huo)自己(ji)的(de)成(cheng)果进(jin)行评(ping)价、介绍时,应遵循客观、公正、准(zhun)确的(de)原则(ze),不得故(gu)意拔高(gao)或(huo)贬低(di)被评(ping)价成(cheng)果的(de)价值(zhi)。

(五)合作作品应(ying)按照(zhao)在(zai)学(xue)术成(cheng)果产(chan)生过(guo)程中所(suo)作贡献大小的(de)原(yuan)则确定(ding)署(shu)(shu)名的(de)先后,但(dan)另有(you)学(xue)科署(shu)(shu)名惯例或作者另有(you)约定(ding)的(de)除外。任何合作作品在(zai)发(fa)表前(qian)均要经过(guo)所(suo)有(you)署(shu)(shu)名人(ren)(ren)签字认可,所(suo)有(you)署(shu)(shu)名人(ren)(ren)应(ying)对本(ben)人(ren)(ren)完(wan)成(cheng)的(de)部分负(fu)责(ze),作品主持人(ren)(ren)应(ying)对作品整体负(fu)责(ze)。

第四条 教(jiao)师不得有(you)下述学术道德不端行为(wei):

(一(yi))伪(wei)造(zao)或者篡改(gai)数据(ju),捏(nie)造(zao)事(shi)实:在自己(ji)的(de)研究成果中,故意伪(wei)造(zao)、捏(nie)造(zao)、篡改(gai)实验(yan)数据(ju)、结论或引用的(de)资料等(deng)行为。

(二)抄(chao)(chao)袭(xi)、剽(piao)窃(qie)、侵吞他人学术(shu)成果:在学术(shu)活(huo)动过程中抄(chao)(chao)袭(xi)他人作(zuo)品(pin),剽(piao)窃(qie)和侵吞他人的(de)学术(shu)观点、学术(shu)思想或实验数据、调(diao)查(cha)结果等行为。

(三)伪造学(xue)术(shu)经历(li):在填写(xie)有(you)关个人(ren)学(xue)术(shu)情况(kuang)时,虚报报告学(xue)术(shu)经历(li)、学(xue)术(shu)成果(guo),伪造专家鉴定、证书及其他学(xue)术(shu)能力证明(ming)材料等行为。

(四)不当署名(ming):未参加实(shi)际(ji)研(yan)究或(huo)者论著写作,而在别(bie)人发(fa)表的作品(pin)中署名(ming);未经他(ta)人许可(ke),不当使用他(ta)人署名(ming)等行为。

(五)滥用学(xue)术信誉(yu):在学(xue)术活动过程中夸大成(cheng)果价(jia)值;对应经而未经学(xue)术同行评(ping)议的(de)研究成(cheng)果向媒体公布等行为。

(六(liu))伪造注释。

(七(qi))违反正(zheng)当(dang)程序或者(zhe)放弃学术标准(zhun),进行不当(dang)学术评(ping)价。

(八(ba))对(dui)学术批(pi)评者进行压(ya)制、打击(ji)或报复等。

(九(jiu))其他违背(bei)学术(shu)界公认的学术(shu)道德(de)规范的行为(wei)。

第三章  处理机(ji)构(gou)和职(zhi)责

第五(wu)条 学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)委(wei)(wei)员(yuan)(yuan)会(hui)(hui)是(shi)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)处(chu)理(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)不端行为(wei)的(de)最(zui)高学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)调查(cha)评判(pan)机(ji)构(gou)。在学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)委(wei)(wei)员(yuan)(yuan)会(hui)(hui)下设(she)专门的(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)风建(jian)设(she)领导机(ji)构(gou)(工作领导小组(zu)),负责评估学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)道(dao)德方面的(de)方针、政策和存在的(de)问(wen)(wen)题,接受(shou)对学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)道(dao)德问(wen)(wen)题的(de)举(ju)报,对有关学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)道(dao)德问(wen)(wen)题进行独立调查(cha),并向学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)(shu)委(wei)(wei)员(yuan)(yuan)会(hui)(hui)提供(gong)明确的(de)调查(cha)结论和处(chu)理(li)建(jian)议。

第六条(tiao) 学(xue)风(feng)建(jian)设工作(zuo)(zuo)领导(dao)小组组长由(you)学(xue)院学(xue)术(shu)委(wei)员会(hui)主任(ren)兼任(ren),组成人(ren)(ren)员包括院级领导(dao)、财务(wu)处、党委(wei)组织部、教学(xue)督导(dao)、人(ren)(ren)事处、学(xue)生工作(zuo)(zuo)处、教务(wu)处、纪(ji)委(wei)办(ban)(监(jian)察审计处)、科技(ji)处等(deng)相关(guan)部门负(fu)责(ze)人(ren)(ren);必要时可成立(li)独立(li)的临(lin)时工作(zuo)(zuo)小组,负(fu)责(ze)学(xue)术(shu)道德问题(ti)的调查,并向学(xue)风(feng)建(jian)设工作(zuo)(zuo)领导(dao)小组会(hui)提出认定报告。学(xue)风(feng)建(jian)设工作(zuo)(zuo)领导(dao)小组办(ban)公室(shi)设在科技(ji)处,负(fu)责(ze)学(xue)风(feng)建(jian)设日常工作(zuo)(zuo),办(ban)公室(shi)主任(ren)由(you)科技(ji)处处长兼任(ren)。


第四章 学术不端行为的举报和认定

第七条 对学(xue)术不(bu)端行(xing)为的(de)举报(bao)应为实(shi)名举报(bao),举报(bao)人(ren)可向(xiang)学(xue)风建设工作领导(dao)小组或直接(jie)向(xiang)学(xue)院学(xue)术委员会举报(bao)。接(jie)受举报(bao)的(de)机构有(you)责任为举报(bao)人(ren)保密。

(一)学(xue)风(feng)建设(she)工作领导小组(zu)在接到举报后立即根据举报人提供的材料进行查询,在15个工作日内,决定是否启动正式调查程序。查询报告和调查结论须向学院学术委员会备案。

(二)学院学术委员会在接到举报后立即根据举报人提供的材料进行查询,在15个工作日内,对于可能涉及学术不端的行为,组织学风建设工作领导小组进行审核,也可以组成临时工作小组开展调查工作。

(三)参与调查人员,包括学风建(jian)设工作领(ling)导小组成(cheng)员、学院学术委员会(hui)成(cheng)员或相关专家。参与调查的人员不应与被举报人或举报人存在亲属或特殊利益关系。举报人和被举报人有权申请有关人员回避。

(四)正式调查应分别听取举报人和被举报人的陈述,并于60个工作日内完成事实认定,形成书面调查报告,由学风建设工作领导小组提交学院学术委员会。如有特殊情况,经学院学术委员会同意后延长调查时间。

(五)学风建设工作领导小组将书面调查报告送达举报人和被举报人。在书面调查报告被送达后5个工作日内,举报人和被举报人可以书面形式提出对报告的不同意见。

(六)学院学术委(wei)员(yuan)会在以(yi)上调查工作基础上进行审议,做出事实认定与处理(li)意见,结果(guo)须以(yi)无(wu)记(ji)名方式经(jing)三分之二以(yi)上的(de)委(wei)员(yuan)通过(guo)。

(七)参(can)与调(diao)查的所(suo)有(you)人(ren)员在(zai)受理举(ju)(ju)报(bao)(bao)和调(diao)查过程中,不得泄露调(diao)查和处理情况并(bing)须采取适当(dang)措(cuo)施,保护举(ju)(ju)报(bao)(bao)人(ren)、被(bei)举(ju)(ju)报(bao)(bao)人(ren)和证人(ren)。

第五章 处理与申诉

第八条 学(xue)风建设工(gong)作(zuo)领导小组对(dui)违反(fan)学(xue)术(shu)道德(de)规范的(de)个人根据其行为的(de)性质和(he)情节轻重,做(zuo)出(chu)相应的(de)处理(li)建议后,上(shang)报学(xue)院学(xue)术(shu)委员会(hui),由学(xue)院党政(zheng)联(lian)席会(hui)最终做(zuo)出(chu)处理(li)决定。

(一)处理(li)(li)方(fang)式包括:责令向有关个人或(huo)单位公开赔礼道歉、补(bu)偿损失;取消原享(xiang)受(shou)相应(ying)的工(gong)资(zi)(zi)福(fu)利(li)待(dai)遇(yu),按低(di)一级专业技术(shu)(shu)职称或(huo)学(xue)历享(xiang)受(shou)相应(ying)工(gong)资(zi)(zi)福(fu)利(li)待(dai)遇(yu);撤销(xiao)当事(shi)人行政(zheng)职务;在一定期限内取消其申请科(ke)研项目和(he)学(xue)术(shu)(shu)奖励(li)资(zi)(zi)格,暂缓专业技术(shu)(shu)晋升;撤销(xiao)获得的有关学(xue)术(shu)(shu)奖励(li)或(huo)学(xue)术(shu)(shu)荣誉(yu);暂停或(huo)终(zhong)止科(ke)研项目并追缴(jiao)已拨付的项目经费;警告,记过(guo),降(jiang)级,撤职,解聘,开除等行政(zheng)处分。对于触犯(fan)国家法律的,移送(song)司法处理(li)(li);以(yi)上处理(li)(li)方(fang)式,可以(yi)单独做出,也可以(yi)并用(yong)。

(二)对违反本规范教职员工的处分期限,一般为2-4年。在处分期限内,无申请及获得相关学位资格,无晋升高一级专业技术职务岗位资格,无晋升工资资格,无申请科研项目和学术奖励资格。处分察看期满,经学院学术委员会和有关职能部门审查,确认其在受处分期限内能够认识到其学术不端行为,并有改正错误的实际行动,且未发现有新的违规行为,可获得正常聘任资格,并恢复其申请获得相关学位、晋升高一级专业技术职务岗位的资格。在处分期限内如被再次发现学术不端行为,将依规从严处理。

(三)最终处分(fen)决(jue)定由学院党政(zheng)联席(xi)会(hui)通过后,处分(fen)决(jue)定书送达被举报人。

(四(si))查处(chu)结果要在一(yi)定范(fan)围内公开,接收群众监督。

第(di)九(jiu)条 被举报人如对处分(fen)决(jue)(jue)定有异议,可向(xiang)上一(yi)级教(jiao)育(yu)行政机关提出申诉,申诉期(qi)内不停止(zhi)处理决(jue)(jue)定的(de)执(zhi)行。

第(di)十条(tiao) 对恶意诬告者,经(jing)学风建(jian)设(she)(she)工(gong)(gong)作领导小(xiao)组调查,做出相应(ying)处(chu)(chu)理或向(xiang)有关机构提出处(chu)(chu)理建(jian)议。对受到不(bu)(bu)实举报(bao)、不(bu)(bu)当(dang)指控的个人,学风建(jian)设(she)(she)工(gong)(gong)作领导小(xiao)组应(ying)及时给(ji)予澄清。

第六章

第(di)十一条(tiao) 本规范(fan)由学(xue)院学(xue)风(feng)建设工作领(ling)导小(xiao)组(zu)和学(xue)院学(xue)术委员(yuan)会负责解释(shi)。

第十二条 本规(gui)范自发布之日起(qi)执(zhi)行。



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